lundi 12 juin 2017

05.07.2017 : Vers un who's who de l'éducation à l'environnement et au développement durable !


Une équipe de recherche montpelliéraine constituée de Mathilde Cota, Alexis Durand Jeanson, Jean-Marc Lange, Christian Reynaud, Serge Franc et Agnieszka Jeziorski lance une initiative à l'occasion des Premières Assises Nationales Sciences Société qui auront lieu du 3 au 5 juillet 2017 à Montpellier.


En effet, un atelier de 3 heures est organisé le mercredi 5 juillet 2017 toute la matinée (de 9h30 à 12h30). Voici le programme !

"Vers un Who's who des acteurs de la participation au service de l'éducation à l'environnement et au développement durable"

Résumé : 

L'Éducation à l'Environnement et au Développement Durable ne peut se passer d'approches participatives qui doivent être mise en synergie pour passer d'expériences locales à une dynamique sociale commune.

Pour cela nous souhaitons poser des bases : 
partager ce qui nous ressemble et ce qui nous différencie au quotidien dans nos pratiques éducative
- identifier et constituer des ressources communes pour envisager l'avenir ensemble
faciliter le pilotage des projets dans le paysage français.

Les participants potentiels seront de préférence des acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable qui développent des approches participatives. 

Ils sont invités à venir en ayant identifié 3 mots clés (ou expressions) illustrant les principes de leurs actions éducatives. 

Les objectifs opérationnels souhaités sont les suivants :

- réaliser une cartographie collective des principes essentiels de l'approche participative vis-à-vis de l'EEDD
- co-élaborer une cartographie du processus participatif pour l'EEDD
- produire des vidéo-interviews des participants

afin de constituer, à terme, un annuaire thématique du "qui fait quoi" de l'Education à l'Environnement et au Développement Durable !


Les contacts utiles :

Christian REYNAUD christian.reynaud@umontpellier.fr

Jean-Marc LANGE jean-marc.lange@umontpellier.fr

Alexis DURAND JEANSON alexis@prima-terra.fr

vendredi 31 mars 2017

[recherche et innovation sociale ]Vers une Maîtrise d'Usage de la nouvelle France Industrielle et Artisanale



"Les paysages sont le symbole des usages, images et partages que nous faisons des territoires. Partout, des lieux péri-urbains, industriels et artisanaux notamment, naissent, s'animent et évoluent au gré des évolutions de la société, comme les transitions sociales, économiques en cours...  

Les utilisateurs, gestionnaires, opérateurs et habitants coutumiers de ces "zones industrielles et artisanales" pratiquent déjà, sous des formes novatrices, collectives et créatives des dynamiques propres à favoriser des usages et partages représentatifs de la Transition.  
Seule une mise en commun de ces postures méthodologiques, outils et représentations sociales permettra d'assurer l'évolution de ces paysages partagés."

C'est en partant de cette hypothèse que Prima Terra, structure coopérative spécialisée sur les nouveaux espaces de coopération, a initié et proposé, en mars dernier, un projet de Recherche-Action-Transmission pour l'ADEME avec plusieurs partenaires (IFREECAP RURAL et plusieurs chercheurs membres du réseau PAYSAGE.S), dans le cadre de l'appel à projets "Transitions Economiques, Ecologiques et Sociales 2017".

Ce projet, de 27 mois, permettra d'animer des temps de co-création sur trois territoires pilotes, en Pays de la Loire, en Nouvelle-Aquitaine et en Occitanie, où les participants auront le "permis d'hacker" les paysages de production. 
Un second temps verra naître une mise en débat national, à partir de la réunion des données recueillies sur la Maîtrise d'Usage des espaces industriels et artisanaux (outils, techniques, formes sociales, pratiques...) et enfin, un temps de partages, à travers une grande Université des Paysages de la France industrielle et artisanale.

Il doit permettre de faciliter le développement et la mise en réseau d'une (Assistance à) Maîtrise d'Usage de ces territoires péri-urbains à forts enjeux sociétaux.  

Nous vous invitons à contacter Prima Terra pour de plus amples informations, tout restant à imaginer et construire : www.prima-terra.fr

vendredi 17 mars 2017

3-4-5 juillet 2017 : 1ères Assises Nationales Sciences Société à Montpellier


Le réseau PAYSAGE.S contribue dès à présent à ce qui constitue les "Premières Assises Nationales Sciences Société" à Montpellier, prévues les lundi 3, mardi 4 et mercredi 5 juillet 2017.

La démarche est simple : c'est aux acteurs, chercheurs comme non académiques, de proposer, contribuer et participer au programme ouvert pour "rendre visible et favoriser les initiatives et relations entre les Sciences et la Société".

Trois jours pour favoriser :

- une vitrine des initiatives, en cours et projetées, 
- un carrefour des initiateurs, des partenaires et des acteurs
- un stimulateur // facilitateur // accélérateur des possibles !

Les dimensions traitées relèveront de :






Vous êtes intéressé.e.s pour contribuer ?
Voici les possibilités :

> lire le retour journalistique sur le premier atelier pour composer ensemble
> contacter Jean-Marc Lange ou Christian Reynaud ou Alexis Durand Jeanson [rubrique contact] pour la dimension "Education" et la dimension transversale "tiers-lieux et territoires apprenants"

lundi 13 mars 2017

27.01.2017 : Lancement à Montpellier du projet ScVal qui porte sur les valeurs


Le 27 janvier 2017 avait lieu le lancement du projet porté par l'Université de Montpellier sur les facteurs de participation citoyenne et "durable" dans les sciences.

Les chercheurs associés sont : Sylvie Blangy, Mathilde Cota, Alexis Durand Jeanson, Jean-Marc Lange, Christian Reynaud et Frédéric Torterat.

Plus d'informations sur le blog dédié : http://scienceetparticipation.blogspot.fr/

mercredi 4 janvier 2017

Le projet de recherche coopérative France - Québec EIEDD est validée par l'ANR !


L'ANR - Agence Nationale de la Recherche en France et son homologue Québécoise ont validé le projet "EIEDD - Education Interculturelle à l'Environnement et au Développement Durable" !

En voici le résumé :


De nombreuses études en éducation aux sciences, à l'environnement et au développement durable ont identifié une forme de fatalisme et de désengagement de la jeunesse face à la crise environnementale. 
On sait pourtant que pour mobiliser les jeunes à l'école et en tant que citoyen, il faut tenir compte de leur identité, de leurs projets et relier davantage l'enseignement aux lieux qu'ils habitent. 
Dans un souci de développement durable (DD) des territoires et pour bien tenir compte des préoccupations des jeunes citoyens de cultures différentes qui y vivent, cette recherche en éducation interculturelle aux sciences, à l'environnement et au développement (EIEDD) propose d'élaborer un cadre théorique novateur franco-québécois afin de documenter comment des jeunes de 16 ans envisagent le DD d'un fleuve qu'ils côtoient.
 Pour ce faire, quatre études de cas seront menées de manière comparative dans des contextes culturels et environnementaux très différents. Les données seront recueillies par questionnaire (N=300) et entretiens individuels (N=100) pour en faire émerger des "portraits types" de jeunes quant à leurs rapports aux savoirs scientifiques et aux territoires, et concernant leurs dispositions et pratiques d'engagement écocitoyen eu égard aux enjeux sociaux, politiques, économiques, éthiques ou écologiques qu'ils associent au DD du fleuve en question.
Deux études de cas seront menées au Québec et deux se feront en France. Dans chacun des ces contextes, la première mobilisera des jeunes d'un quartier multiculturel, alors que la deuxième s'intéressera à des jeunes d'un milieu rural dont la gouvernance est orientée par des principes de DD, afin de repérer des éléments culturels communs ou constratés, plus locaux ou plus globaux, en France et au Québec.
En France, les territoires jouxteront la Seine et au Québec, le Saint-Laurent, dans la continuité des recherches des équipes de Jean-Marc Lange et Barbara Bader.
Dans un deuxième temps, avec l'appui des enseignants de sciences et d'histoire-géographie, d'acteurs impliqués sur le territoire et de membres de l'équipe de chercheurs, les jeunes rencontrés en entretien élaboreront une représentation interdisciplinaire d'enjeux prioritaires qu'ils associent au DD du fleuve et proposeront des actions citoyennes. 
Ces représentations interdisciplinaires et actions citoyennes seront co-élaborées et diffusées de manière virtuelle dans les quatre contextes culturels concernés.

Vous souhaitez suivre ou contribuer au projet, nous vous invitons à contacter les chercheurs référents :

Pour le Québec - Barbara Bader
barbara.bader@fse.ulaval.ca

Pour la France - Jean-Marc Lange
jean-marc.lange@umontpellier.fr

Vous souhaitez devenir partenaire du projet ou participer à sa valorisation, nous vous invitons à contacter la structure référente :

Alexis Durand Jeanson
Prima Terra
contact-agence@prima-terra.fr 

jeudi 10 novembre 2016

[COP 22] Le réseau PAYSAGE.S soutient le REUNIFEDD !

Le réseau PAYSAGE.S soutient le discours-manifeste du Réseau Universitaire pour l'Education et la Formation au Développement Durable prononcé avant la COP 22 au Maroc.

Bravo à tous.tes !

Voici la vidéo :


vendredi 28 octobre 2016

L'ANR et le Québec sélectionnent le projet "EIEDD" !

L'Agence Nationale de la Recherche tout comme son homologue Québécois sélectionnent le projet de recherche collaborative transatlantique proposée autour des "Territoires apprenants de la transition", initiative née du réseau PAYSAGE.S !

Il s'agit du projet dénommé :

"Education Interculturelle à l'Environnement et au Développement Durable (EIEDD) 

Nous le présenterons plus en détail ultérieurement.

mardi 26 juillet 2016

AMI Territoires Paysages Transitions du Ministère, nous sommes repérés !


Le réseau PAYSAGE.S, en la personne de Jean-Marc Lange, avait répondu à l'appel à manifestation d'intérêt du Ministère de l'Environnement, de l'Energie et de la Mer en mai 2016. 

Nous avons été ainsi repérés, mais néanmoins non lauréats.
Nous faisons parti de leur réseau de projets de recherche-action sur le sujet.



Pour plus d'informations :
http://www.environnement-urbanisme.certu.developpement-durable.gouv.fr/les-laureats-a-l-appel-a-manifestation-d-interet-a140.html

lundi 20 juin 2016

[save the date] Rdv à St Ouen pour le OUI NOUS SOMMES PAYSAGE.S !

Mathilde Cota, Sonia Woelfflin, Camille They, Mathilde Haldenwang, Cécile Villiers et Alexis Durand Jeanson, explorateurs.rices de Prima Terra, participent voire co-organisent une grande rencontre à St Ouen sur Seine, le vendredi 24 et samedi 25 juin 2016, sur le thème du "OUI NOUS SOMMES PAYSAGE.S".




Un événement porté par l'association-réseau francophone VIA PAYSAGE, dont certains coopérateurs sont membres historiques, partenaire du projet de réseau international de recherche-action sur les "Paysage.s collaboratifs, durables et désirables, vers des territoires apprenants de la transition".

Nous découvrirons un programme dense et varié avec des visites de lieux partagés, des présentations de projets, pratiques et réseaux, un chantier participatif, un repas coopératif ...

Plus d'informations ici : viapaysage.blogspot.fr/2016/03/yes-we-are-2016.html

A bientôt !

lundi 15 février 2016

[séminaire] Prochaine rencontre sur le projet "PAYSAGE.S collaboratifs, durables et désirables" à Rouen !

Voici le programme prévisionnel de la prochaine journée d'atelier-rencontre du projet de recherche collaborative "PAYSAGE.S - Paysages collaboratifs, durables et désirables, vers des territoires apprenants de la transition" qui aura lieu le 1er avril 2016 à Rouen.

LOGO PCDD paysages colldurdesir v29 09 2015.jpg

Pour rappel, le projet possède 3 axes directeurs de travail : 
la Recherche en mode collaborative et interdisciplinaire (sciences des territoires, sociales, éducatives ...)
le Pilotage des territoires par les paysages (indicateurs, méthodologies ...)  
et la Transmission des principes du Développement Durable (cartable pédagogique ...) 
avec un axe transversal, l'animation d'un Écosystème d'acteurs (communautés d'intérêts, de savoirs et de savoir-faire)
en s'appuyant sur le périmètre d'étude qu'est le fleuve comme colonne vertébrale possible d'un projet de territoire, et plus particulièrement la Seine.

Le séminaire ouvert à tous se déroulera le :


VENDREDI 01 avril de 10 heures à 16h30 :



LIEU : ESPE de l’académie de Rouen, Université de Rouen, sur le Campus du Mont-Sant-Aignan


Matin :
Réunion bilan par l'équipe d'acteurs-chercheurs sur les avancées, projets et moyens de la dynamique PAYSAGE.S. Une rétrospective sera présentée pour l'occasion.


Midi :
Déjeuner entre 12h30 et 13 h30 à l’ESPE


Après-midi, de 14 h à 16h30 :
Atelier avec l'ensemble des acteurs-chercheurs, partenaires et institutions pour présenter l'état actuel de la dynamique et élaborer concrètement les perspectives futures.


L’équipe projet de recherche, PAYSAGE.S Collaboratifs, Durables et Désirables, vous propose en amont pour l'équipe de chercheurs :


JEUDI 31 mars à partir de 20 heures :
de se retrouver lors d’un dîner offert dans le cadre du programme GRR/CSN  Aglo-Glob à la brasserie :


LA WALSHEIM
260 RUE MARTAINVILLE
76000 ROUEN
Tel: 02 35 98 27 50


une table nous sera réservée au nom de Jean-Marc LANGE.



INFOS PRATIQUES :
Accessibilité : accès possible par tous à la journée du 1er avril de rencontres,  mais envoi d'un email d'inscription obligatoire.
Contacts : 
Prima Terra :
 Alexis Durand Jeanson 06 62 59 26 75 ou Mathilde Cota 06 28 81 54 43 contact-agence@prima-terra.fr  
Chercheur référent : Jean-Marc Lange 06 28 29 27 59 jean-marc.lange@univ-rouen.fr